선문대학교 건축학전공 선문건축전
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선문대학교
건축학전공 선문건축전
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새나초등학교
창의력을 키우는 공간
김성순_2021735020
획일화된 학교에서 창의력을 키우는 중요한 시기인 학생들에게 보다 나은 활동 중심형 수업 형태와 창의력을 키우는 특수 교실과 학년별로 사용할 수 있는 놀이시설이 구비되어 있다. 중앙 아트리움을 중심으로 학년별로 분리된 분동 형태와 모든 학생들과 교직원 등 다양한 사람이 이용 가능한 '열린 도서관'은 창의적인 사고 발달과 이 학교의 가치관을 보여주기도 한다.
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선문대학교 건축학전공
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© 2021 Department of Architecture, Sun Moon University
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